Согласно последним исследованиям, проведенным Ассоциацией интерактивных развлечений Великобритании (Ukie), около 18% сотрудников игровой индустрии имеют хотя бы одно нарушение нервно-психического развития.
В частности, уровень аутизма среди работников игровой индустрии почти в четыре раза выше, чем в любом другом секторе занятости. Это свидетельствует о том, что игровой сектор является более инклюзивным и приветливым для людей с особенностями развития.
Ниже приведены некоторые из ключевых выводов исследования:
Streets of Rage 4: возрождение классики с новыми красками
- Нарушения нервно-психического развития чаще встречаются у мужчин, чем у женщин (22% против 12%).
- Самыми распространенными нарушениями нервно-психического развития среди работников игровой индустрии являются аутизм (7%), СДВГ (6%) и дислексия (5%).
- Работники игровой индустрии с нарушениями нервно-психического развития чаще сообщают о высоком уровне стресса и тревожности на работе.
- Несмотря на эти проблемы, работники игровой индустрии с нарушениями нервно-психического развития также сообщают о высоком уровне удовлетворения работой и приверженности своей отрасли.
Есть ли связь между аутизмом и играми?
Установлено, что 41,4% подростков с аутизмом проводят большую часть своего свободного времени за играми, тогда как только 18% их нейротипичных сверстников могут сказать то же самое. Есть ряд причин для этого.
Любят ли дети с аутизмом играть?
Аутичные дети наслаждаются игрой и учатся посредством игры, так же, как это делают нормально развивающиеся дети. Играя с другими людьми, ваш ребенок может изучать и практиковать новые социальные навыки и способности. Эти навыки важны для общего развития вашего ребенка.
Хорошо ли люди с аутизмом разбираются в видеоиграх?
Подростки и дети с расстройством аутистического спектра чаще (в 2,3 раза) увлекаются видеоиграми, чем нейротипичные сверстники.
За видеоиграми проводят свободное время 41% подростков и детей с аутизмом (по сравнению с 18% нейротипичных детей).
Обзор Vampire Rush. Игра в жанре экшен.
Почему детям-аутистам нравится Майнкрафт?
Детям-аутистам визуально-пространственное мышление и распознавание образов даются легко.
Майнкрафт требует внимания к визуальным сигналам и отличных пространственных навыков, в чем аутичные люди часто преуспевают.
Преодоление аутизма… с помощью видеоигр | Рене Бомонт | TEDxUQ
Minecraft, как онлайн-игра, ориентированная на создание, привлекает детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) по нескольким причинам:
- Свобода творчества: Minecraft предоставляет бесконечную песочницу, где игроки могут создавать все, что захотят, что снижает стресс от следования установленным сценариям.
- Саморегуляция: Игра позволяет игрокам устанавливать собственные правила и темпы, что способствует саморегуляции и чувству автономии.
- Развитие социальных навыков: Хотя Minecraft в основном является однопользовательской игрой, она предлагает мультиплеерный режим, который может помочь детям с РАС взаимодействовать с другими игроками в безопасной и контролируемой среде.
Кроме того, Minecraft может использоваться для:
- Улучшения языковых навыков: Чат в игре может способствовать развитию коммуникативных навыков и грамматики.
- Развития пространственного мышления: Создание структур в Minecraft улучшает зрительно-моторную координацию и пространственное мышление.
- Освоения жизненных навыков: Игроки могут применять в игре практические жизненные навыки, такие как решение проблем, планирование и управление ресурсами.
Чем одержимы аутичные дети?
Дети с аутизмом часто обладают яркими и постоянными интересами, которые появляются на ранних этапах.
Эти интересы могут охватывать широкий спектр областей, такие как искусство, музыка, природа, и даже конкретные темы, вроде цифр или географии.
Для многих детей это увлечение проявляется в раннем возрасте, например, через любовь к определенным персонажам мультфильмов или коллекционирование предметов.
Усложняет ли аутизм игры?
Отличное исследование, проведенное Микой Мазуреком и Кристофером Энглхартом, показало, что многие дети, страдающие аутизмом, чрезмерно сосредоточены на видеоиграх, испытывают трудности при переходе от видеоигр к другим занятиям и могут стать спорными и оппозиционными, особенно когда они хотят поиграть. …
Что самое сложное в аутизме?
Аутизм представляет собой многогранный диагноз, включающий поведенческие, коммуникационные и сенсорные особенности. Для лиц в спектре аутизма часто характерно предпочтение знакомой обстановки с предсказуемой рутиной. Это обусловлено следующим:
- Ограниченные и повторяющиеся интересы: Увлеченность определенными темами или занятиями может создавать комфорт и контроль в неопределенной среде.
- Различия в сенсорной обработке: Гипосенситивность (недостаточная чувствительность) или гиперсенситивность (повышенная чувствительность) к сенсорным стимулам могут вызывать беспокойство и раздражимость.
- Повышенная тревожность: Лица в спектре аутизма часто испытывают социальную тревогу, тревогу разлуки и тревогу изменений. Даже незначительные изменения могут восприниматься как угроза стабильности.
Кроме того, необходимо отметить, что аутизм является спектром нарушений, и выраженность признаков может варьироваться в широком диапазоне. Ранняя диагностика и вмешательство имеют решающее значение для поддержки развития навыков и улучшения качества жизни лиц в спектре аутизма.
У каких актеров аутизм?
В списке знаменитостей с аутизмом можно отметить:
- Вуди Аллен – кинорежиссер, сценарист и актер;
- Дэн Эйкройд – актер, комик и сценарист;
- Марти Балин – певец и автор песен, участник группы Jefferson Airplane;
- Сьюзан Бойл – певица, получившая известность благодаря участию в шоу талантов “Британия ищет таланты”;
- Тим Бертон – кинорежиссер, продюсер и сценарист, известный своими эксцентричными фильмами;
- Тони ДеБлуа – певец и автор песен, лидер группы The DeBlois Brothers;
- Джерри Сайнфелд – комик и актер, известный своим одноименным ситкомом;
- Билл Гейтс – основатель Microsoft, один из самых богатых людей в мире.
Играют ли аутисты в Роблокс?
У детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) часто наблюдается интерес к видеоиграм и технологиям. В частности, они могут проявлять увлеченность конкретными играми, такими как Fortnite или Roblox. Важно отметить, что эта одержимость может быть как положительным, так и отрицательным фактором в зависимости от индивидуальных обстоятельств.
- Положительные стороны:
- Развитие навыков решения проблем и критического мышления.
- Улучшение координации рук и глаз.
- Социальное взаимодействие в многопользовательских играх.
- Отрицательные стороны:
- Избыточное использование, которое может привести к проблемам со здоровьем.
- Социальная изоляция.
- Всплески гнева или тревоги при ограничении доступа к игре.
Родители и опекуны должны контролировать время, которое дети с РАС проводят за видеоиграми, и поощрять сбалансированный подход, включающий активную игру, общение и другие занятия.
Преодоление аутизма… с помощью видеоигр | Рене Бомонт | TEDxUQ
Какие игры нравятся аутистам?
Для людей с аутизмом предоставляют инновационные игровые возможности, способствующие их когнитивному и физическому развитию:
- Игрушки-манипуляторы, такие как Snap and Click Toys, успокаивают сенсорно и улучшают мелкую моторику.
- Интерактивные игрушки, такие как Dimple, развивают когнитивные навыки и причинно-следственные связи.
- Игры-головоломки, такие как Перплексус, стимулируют критическое мышление и пространственное восприятие.
- Качели-гамаки и сенсорные доски удовлетворяют потребность в проприоцептивной стимуляции и способствуют успокоению.
Почему растет уровень аутизма?
Рост диагностики аутизма обусловлен:
– расширением знаний об этом состоянии;
– совершенствованием диагностики и образования специалистов;
– факторами генетики и окружающей среды.
Вакцины не являются причиной аутизма.
Какой вид спорта дружелюбен к аутизму?
Активируйте физический и социальный потенциал!
Для детей с аутизмом идеальными видами спорта являются:
- Плавание: развивает навыки выживания, командный дух и координацию.
- Боулинг: улучшает концентрацию, координацию и социальное взаимодействие.
- Боевые искусства: укрепляют уверенность, дисциплину и физические навыки.
- Верховая езда: обеспечивает сенсорную стимуляцию, улучшает баланс и социальные навыки.
Игровое расстройство — редкость?
Чуть более двух молодых людей из каждых 100 сообщили как минимум о пяти видах поведения и менее одного из 100 заявили, что испытывают стресс. Итак, если это настоящее расстройство, то оно встречается довольно редко.
У какого президента был аутизм?
Томас Джефферсон – Этот знаменитый отец-основатель Соединенных Штатов Америки, бывший президент Соединенных Штатов и главный автор Декларации независимости, как говорили, страдал аутизмом или синдромом Аспергера.
Во что любят играть аутичные мальчики?
10 лучших сенсорных игрушек для лечения аутизма Сенсорные коврики. Отличная сенсорная игрушка для детей с аутизмом — серия сенсорных ковриков. … Жевательные игрушки. … Песок, слизь или замазка. … Пин Арт. … Игрушки создателя дождя. … Фиджет-спиннеры. … Электрическая собака-питомец. … Виброподушка Senseez.
Является ли зависимость от видеоигр более вероятной при аутизме и СДВГ?
Подростки с расстройством аутистического спектра (РАС) демонстрируют повышенную вероятность возникновения зависимости от видеоигр по сравнению с типично развивающимися сверстниками.
Более того, одновременное наличие РАС и синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) еще больше увеличивает риск проблем с использованием видеоигр, таких как чрезмерное время, проводимое за играми, и снижение контроля над игрой.
Исследования показали, что мальчики с РАС проводят значительно больше времени за видеоиграми по сравнению с мальчиками с типичным развитием. Например, одно исследование показало, что мальчики с РАС в среднем играли более 5 часов в день, в то время как мальчики с типичным развитием играли менее 2 часов в день.
Связь между РАС, СДВГ и зависимостью от видеоигр предполагает общие подлежащие механизмы, такие как трудности с регуляцией эмоций, проблемы с вниманием и импульсивностью, а также стремление к вознаграждению. Эти черты могут делать подростков с РАС и СДВГ более уязвимыми к чрезмерному использованию видеоигр в качестве способа справиться с трудностями и получить удовольствие.
Понимание этих факторов риска имеет важное значение для раннего выявления и вмешательства, направленных на предотвращение и лечение зависимости от видеоигр у подростков с РАС и СДВГ.
Насколько распространено игровое расстройство?
Распространенность игрового расстройства
Игровое расстройство, включенное в Международную классификацию болезней 11-го пересмотра (МКБ-11), является серьезным состоянием, характеризующимся потерей контроля над игрой, приоритетом игры над другими видами деятельности, продолжением игры несмотря на негативные последствия.
Распространенность игрового расстройства оценивается в диапазоне 0,3-1% населения. Однако некоторые исследования предполагают более высокую распространенность – до 60 миллионов человек (или более) во всем мире могут страдать от игрового расстройства.
Факторы риска
- Молодой возраст
- Мужской пол
- Семейная история психических расстройств
- Личностные черты, такие как импульсивность и склонность к поиску ощущений
- Наличие других психических расстройств, таких как тревога или депрессия
Последствия
Игровое расстройство может иметь серьезные последствия для здоровья, социального функционирования и образования. Среди них:
- Проблемы со здоровьем: бессонница, нарушение сна, ожирение, боли в спине
- Социальные проблемы: изоляция, ухудшение отношений с семьей и друзьями
- Проблемы с образованием: снижение успеваемости, пропуски занятий
- Финансовые проблемы: чрезмерные траты на игры
Лечение
Лечение игрового расстройства включает в себя когнитивно-поведенческую терапию, семейную терапию и медикаментозное лечение. Целью лечения является помочь человеку восстановить контроль над своим игровым поведением и улучшить его общее функционирование.
Игры — это слишком расстройство?
Игровое расстройство, согласно МКБ-11, – это патологическое увлечение играми, вызывающее нарушение контроля, снижение других жизненных активностей и приводящее к серьезным нарушениям в важных сферах жизни.
Ключевые характеристики:
- Нарушение контроля
- Вытеснение других занятий
- Снижение жизненных функций
Что может успокоить аутистов?
Для успокоения аутистов могут оказаться полезными следующие стратегии:
- Отвлечение внимания: переключить фокус на другую деятельность.
- Помощь в успокоении: предложить сенсорные игрушки или музыку для саморегуляции.
- Устранение триггеров: идентифицировать и избегать потенциальных факторов стресса.
- Сохранение собственного спокойствия: поддерживать спокойную атмосферу и избегать конфликтов.
В чем хороши ученики-аутисты?
Некоторые дети с аутизмом преуспевают в учебе, например, их навыки чтения или математики выше среднего по сравнению со сверстниками их возраста. Некоторые дети с РАС обладают отличной памятью и могут очень хорошо запоминать вещи. Многие дети с аутизмом учатся визуально.
